第4章 坑爹任务 (第2/2页)
10分钟。】
【任务奖励：白银宝箱一个。】
啥玩意？给别人搓澡？
我一个90年代的大学生，给人搓澡？
真是搞笑！老子才……
赵德彪郁闷地裹上小被子，怀着复杂地心情进入了梦乡。
第二天，三人组再次碰头。
今天，他们要去电视台参加一个特殊活动。
他们昨天获得了初赛的第一名，获得了电视台提供的一个特殊奖励。
全部参赛选手，只有他们有这个奖励，不过之前没和他们通气，所以他们今天也不知道来做什么。
“来了，彪子！”电视台门口，一个身材婀娜的美女招了招手，是小品大赛的主持人苏文竹。
苏文竹大概二十五岁左右，是辽北卫视重点培养新人主持，能直接在小品大赛里担当大任，可见其有些背景。
“久等了。”一行人客客气气地走进了电视台。
“今天，我们是来兑现之前的奖励的。”苏文竹介绍道。
赵德彪好奇：“什么奖励？难道是奖金？”
由于任务的原因，现在的赵德彪一门心思的琢磨怎么弄钱。
“哈哈。您可真会说笑。”苏文竹以为赵德彪是在活跃气氛，来参加电视台的节目，哪有奔着通告费的，这年代，只要出了大名，赚钱还不是轻轻松松。
不过，赵德彪可不是开玩笑，他现在可是直接欠了系统9000多块钱。
早上为了省钱，还去蹭了李海媛一顿早餐，真是连饭钱都抠出来了。
一分钱恨不得掰成两半花。
“今天，我们辽北卫视请到了真正的演艺大咖，为你们进行现场指导。”苏文竹神神秘秘地说道，“偷偷告诉你们，这位大咖可是央视派过来的，这两天才腾出空来见你们。”
听到央视二字，赵德彪三人就兴奋了起来。
这个年代，央视的节目，毫无疑问是最优质的的。
各个栏目都充满了巧思秒想，不论是节目的质量，还是主持人的功底，都是有口皆碑。
能得到大咖的指导，他们绝对不虚此行。
来到辽北卫视的四楼，他们进入了一间演播室。
在这里他们见到了，来自央视的陈光亮老师。
“陈老师，我是您粉丝。”李海媛一见面就激动上前。
一旁的陈大柱也是双手不知道该往哪儿放，明显有些紧张。
只有赵德彪有些一头雾水。
他不认识这个世界的演员，所以自然谈不上激动。
但是从其他人的表现看来，面前的人，是个很厉害的角色。
通过苏文竹的简单介绍，赵德彪知道，眼前这个男人是央视一档栏目《曲苑杂坛》的制片人。
而且，陈光亮早期就是靠演小品火起来的，从一个演员逐渐成为了掌握资源的制片人。
“你们好，我看了你们昨天的小品。非常不错。”陈光亮老师说话不紧不慢，很有一种儒雅的气质。
一聊起作品，陈光亮老师直接进入了工作状态。
“你们开始的切入角度，就十分不错。两个人在前台介绍故事概况。另一个角色，骑车从后台插入。有先有后，动静结合，非常抓人眼球，让观众一下子就把注意力集中到了舞台。”陈光亮从他专业的角度开始分析《卖拐》。
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啥玩意？给别人搓澡？
我一个90年代的大学生，给人搓澡？
真是搞笑！老子才……
赵德彪郁闷地裹上小被子，怀着复杂地心情进入了梦乡。
第二天，三人组再次碰头。
今天，他们要去电视台参加一个特殊活动。
他们昨天获得了初赛的第一名，获得了电视台提供的一个特殊奖励。
全部参赛选手，只有他们有这个奖励，不过之前没和他们通气，所以他们今天也不知道来做什么。
“来了，彪子！”电视台门口，一个身材婀娜的美女招了招手，是小品大赛的主持人苏文竹。
苏文竹大概二十五岁左右，是辽北卫视重点培养新人主持，能直接在小品大赛里担当大任，可见其有些背景。
“久等了。”一行人客客气气地走进了电视台。
“今天，我们是来兑现之前的奖励的。”苏文竹介绍道。
赵德彪好奇：“什么奖励？难道是奖金？”
由于任务的原因，现在的赵德彪一门心思的琢磨怎么弄钱。
“哈哈。您可真会说笑。”苏文竹以为赵德彪是在活跃气氛，来参加电视台的节目，哪有奔着通告费的，这年代，只要出了大名，赚钱还不是轻轻松松。
不过，赵德彪可不是开玩笑，他现在可是直接欠了系统9000多块钱。
早上为了省钱，还去蹭了李海媛一顿早餐，真是连饭钱都抠出来了。
一分钱恨不得掰成两半花。
“今天，我们辽北卫视请到了真正的演艺大咖，为你们进行现场指导。”苏文竹神神秘秘地说道，“偷偷告诉你们，这位大咖可是央视派过来的，这两天才腾出空来见你们。”
听到央视二字，赵德彪三人就兴奋了起来。
这个年代，央视的节目，毫无疑问是最优质的的。
各个栏目都充满了巧思秒想，不论是节目的质量，还是主持人的功底，都是有口皆碑。
能得到大咖的指导，他们绝对不虚此行。
来到辽北卫视的四楼，他们进入了一间演播室。
在这里他们见到了，来自央视的陈光亮老师。
“陈老师，我是您粉丝。”李海媛一见面就激动上前。
一旁的陈大柱也是双手不知道该往哪儿放，明显有些紧张。
只有赵德彪有些一头雾水。
他不认识这个世界的演员，所以自然谈不上激动。
但是从其他人的表现看来，面前的人，是个很厉害的角色。
通过苏文竹的简单介绍，赵德彪知道，眼前这个男人是央视一档栏目《曲苑杂坛》的制片人。
而且，陈光亮早期就是靠演小品火起来的，从一个演员逐渐成为了掌握资源的制片人。
“你们好，我看了你们昨天的小品。非常不错。”陈光亮老师说话不紧不慢，很有一种儒雅的气质。
一聊起作品，陈光亮老师直接进入了工作状态。
“你们开始的切入角度，就十分不错。两个人在前台介绍故事概况。另一个角色，骑车从后台插入。有先有后，动静结合，非常抓人眼球，让观众一下子就把注意力集中到了舞台。”陈光亮从他专业的角度开始分析《卖拐》。
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